Россия - наша Родина

Виды деятельности: беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, творческие задания, подготовка творческой беседы с членами семьи.

Основные термины и понятия: Россия, родина, патриот, отечество, столица, президент, государственные символы.

Средства наглядности: выставка книг о России, флаг, герб, карта, портреты государственных деятелей, героев России, великих людей, репродукции картин, на которых изображены русские пейзажи, города и т.д.

Ход урока

1. Организация деятельности учащихся

2. Знакомство с содержанием курса, который предстоит изучать в 4 классе. Характеристика пособия для учащихся

3. Запись в тетрадь темы урока. Обсуждение темы урока с учащимися: как вы понимаете тему урока?

4. Беседа с учащимися.

Примерный план беседы:

- Как называется страна, в которой мы живем?

- Кто является главой нашего государства?

- Покажите на карте Россию. 

- Что вы можете сказать о ее территории, какие реки, моря, озера, горы находятся на территории России? 

- Какие города вам известны? 

- Назовите столицу России, покажите ее на карте.

- Какие русские военачальники, писатели, композиторы, художники вам известны? 

- Можно ли сказать, что эти люди являются гордостью России? Почему? 

Работа с портретами.

- Назовите известных вам героев России. Что вам известно о защитниках нашей родины? Работа с портретами.

Подведение итогов беседы.

5. Комментированное чтение статьи из пособия для учащихся

6. Выборочный пересказ текста (по заданию учителя)

7. Ответы на вопросы и выполнение заданий из пособия для учащихся

8. Самостоятельная творческая работа учащихся. Задание: составьте и запишите в тетрадь предложения со словами Россия, отечество, патриот, президент и др.

9. Обсуждение результатов самостоятельной работы

10. Подготовка учащихся к беседе с членами семьи и друзьями. 

Вопросы к учащимся:

- Что ты расскажешь членам своей семьи о нашей Родине после сегодняшнего урока?

- Как ты объяснишь слова патриот, Отечество, Родина?

- О ком из известных людей ты хотел бы рассказать членам своей семьи и друзьям? Почему?

11. Закрепление основных понятий урока. Запись в тетрадь терминов и понятий

12. Задание на дом: 

Расскажи членам семьи и друзьям об известных тебе людях России. Проведи интервью с членами семьи по вопросам: Каких героев России они знают, в чем их заслуги перед отечеством? Каких русских писателей, художников, композиторов они знают, чем они знамениты? Какие книги о нашей родине России они посоветовали бы тебе прочитать? Есть ли среди ваших родственников те, кто много сделал для родины? Кто это, в чем их заслуги? Или найди материал об известном человеке (по выбору). Подготовь рассказ о нём. Объясни, почему ты выбрал именно этого человека.

Источник: 

Учебное пособие для учреждений

системы повышения квалификации

«Основы мировых религиозных культур». 

Авторы: Иоффе А.Н., Мишина Е.А., 

Мацияка Е.В., Пьянкова Н.И., 

Петрова Е.Н., Плотникова А, Ю., 

Яковлева С.Г